1402/10/30
ریاضی اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
امروز تم 16 ریاضی با موضوع نظم و آداب صف بستم در کلاس آغاز کردیم.
صفحات 108،109،110 با موضوعات جدول سودوکو،الگویابی،جدول ارزش مکانی و اعداد حل شد.
تکلیف:
پسرم لطفا در دفتر تلاش خود از عدد 10 تا 20 بخوان و بنویس و با کشیدن چوب خط و جدول ارزش مکانی برای هر کدام کار خود را کامل کن.
اولیای عزیز لطفا جدول ها مرتب کشیده شود.
فارسی اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
امروز تدریس درس جدید نشانه (ل) را همراه با قصه و شعر در کلاس انجام شد.درس گل کل خوانی شد.ترکیبات گفته و کلمات جدید نوشته شد.کتاب کار فارسی صفحات 161،162 انجام شد.شعر ما کودکانیم پرسیده و امتیاز ثبت شد.جشن اسم لیام عزیز برگزار شد.ممنون از اولیای عزیز بابت تهیه پک ایجاد انگیزه و جشن اسم.پسرم نامدار باشی.
تکلیف:
پسرم کتاب کار فارسی صفحه163 انجام شود.
نگارش اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
کتاب نکارش صفحه85 انجام شد.
تکلیف:
فردا کتاب نگارش،کتاب کار فارسی،کتاب کار ریاضی همراه دانش اموزان باشد.
1402/10/27
ریاضی اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
با تخته ی دانش اموزان عددها مرور شد.در جدول ارزش مکانی نوشته شد.و تعداد دسته های ده تایی و یکی گفته شد.
تکلیف:
دانش اموزانی که غایب بودند و به این مبحث‌مسلط نیستند لطفا در اخر هفته مباحث را تمرین کنند و روز شنبه مسلط در کلاس حاضر شوند.تمامی دانش اموزان در دفتر تلاش از عدد 10 تا 50 را بنویسند .پسر گلم در هنگام نوشتن بخوان و بنویس.
فارسی اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
نشانه جدید مرور شد .کلمات جدید نوشته شد.کتاب کار فارسی صفحه 159 روان خوانی شد.سپس صفحات 158 و 160 انجام شد.روز شنبه تدریس نشانه جدید را خواهیم داشت.
تکلیف:
لطفا تمامی دانش اموزان در پایان هفته مرور را حتما انجام دهند تا نشانه ها و کلمه نویسی به طور کامل تثبیت شود.یک صفحه املا تا پایان نشانه ق نوشته شود.پیک ارمغان شماره 18 انجام شود.روان خوانی صفحه 159 حتما تمرین شود.
نگارش اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
کتاب نگارش صفحه 84 انجام شد.
تکلیف:
روز شنبه کتاب فارسی،کتاب نگارش،کتاب کار فارسی و کتاب ریاضی همراه دانش اموزان باشد.
املا اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
املا تا پایان نشانه خ گفته شد .ممنون از پسرانم که تکرار و تمرین لازم را انجام می دهند.بعضی از دانش اموزان بی دقت املایشان را نوشتند.اولیای عزیز لطفا در منزل دقت دانش اموزان را در هنگام نوشتن املا بالا ببرید و اجازه دهید خودشان به تنهایی کلمات و‌جملات را بنویسند.مدام کلمات و جملات را تکرار نکنید.اجازه دهید جملات و کلمات را خود دانش اموز در ذهن نگه دارد و بنویسد تا حافظه شنیداری دانش اموز تقویت شود.
رایانه
مدرس:
براتی، الناز
فعالیت:
کار با نرم افزار اسکرچ جونیور و دستورات حرکتی انجام شد.
1402/10/26
علوم اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
پروژه سیرک واشری انجام شد. دانش اموزان با اهنربا و جذب و عدم جذب وسایل مختلف اشنا شدند و ازمایش انجام دادند . سپس سیرک اهنربا چیدمان سپس اجرا شد. واشر ها در میدان مغناطیسی قرار گرفتند. و خودشان اهنربا شدند . با فوت کردن توسط دانش اموران واشر به حرکت در امد .
فارسی اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
امروز تدریس نشانه ی جدید ( ق) همراه با شعر و داستان انجام شد.درس 12 فارسی ( همکاری) تدریس شد.در مورد کمک کردن و همکاری با اطرافیان صحبت شد.
کلمات جدید تکرار و تمرین شد.ترکیبات گفته شد.صفحه کتاب کار فارسی صفحا155،156،157انجام شد.
عزیزانی که غائب بودند لطفا در منزل صفحات را انجام دهند.شعر ما کودکانیم هم خوانی شد.در صورت حفظ شعر تا روز شنبه شامل امتیاز می باشد.
تکلیف:
یک صفحه املا تا پایان نشانه ق نوشته شود.
نگارش اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
کتاب نگارش صفحه 82 انجام شد.
تکلیف:
فردا کتاب نگارش،کتاب کار فارسی ، دفتر املا همراه دانش اموزان باشد. فردا املا تا پایان نشانه خ گفته می شود.تخته ی ریاضی که دانش اموزان قبلا از دوستشان هدیه گرفتند فردا همراه دانش اموزان باشد.
لطفا اسم دانش اموز روی تخته ها حتما نوشته شود.
1402/10/25
علوم اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
امروز در اولین آزمایش از هفته ی ملی علوم آزمایش خمیر جادویی را انجام دادیم .
(زمانیکه دست خود را به آرامی در محلول وارد کنند،محلول خواصی مانند مایع از خود نشان می دهد.اما زمانیکه ضربه محکم به آن وارد شود سطح آن مانند یک جامد رفتار می کند). امروز آزمایش طبقات رنگی را با پسرهای گلم انجام دادیم.
این آزمایش تفاوت غلظت یا چگالی مواد را نشان می‌داد.
هرچه چگالی مواد بیشتر بود در طبقات زیرین قرار می‌گرفتند مواد،هرچه چگالی کمتر بود در طبقات بالاتر قرار می‌گرفت مواد و مواد با چگالی مابین در طبقات وسط قرار می‌گرفتند.
تکلیف:
فردا کتاب فارسی،کتاب نگارش،کتاب کار فارسی همراه دانش اموزان باشد.
فارسی اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
روانخوانی صفحه 153 از تمامی دانش اموزان پرسیده سد.سپس صفحه 154 انجام شد.املا تا پایان نشانه ف گفته شد.فردا تدریس نشانه جدید خواهی داشت.
تکلیف:
دانش اموزانی که املای بی غلط داشتند برای تشویق تکلیف ندارند.دانش اموزانی که یک غلط داشتند فقط با کلمه اشتباه جمله بسازند.بقیه دانش اموزان یک صفحه املا در دفتر تلاش بنویسند.
قرآن اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
درس دوم قران تدریس شد.دانش اموزان با سوره کوثر اشنا شدند و در کلاس همخوانی شد.پیام قرانی الهی شکر گفته شد.مراحل ساخت ارد نمایش داده شد.
1402/10/24
علوم اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
امروز در دومین روز هفته ملی علوم دانش اموزان با انواع اهنربا وکاربرد ان اشنا شدند سپس اهنربای گیج درست کردند. پروژه ترفند نمکی
تعادل تخم مرغ
انجام شد.
ابتدا در مورد خواص تخم مرغ صحبت شد.
سپس تپه نمکی درست کردیم و تخم مرغ در حالت تعادل روی نوک تپه قرار گرفت و با دمیدن نمک اضافی کنار شد.
بلور های نمک مکعب های کاملی هستند
که به شکل گیری یک پایه برای حفظ تعادل تخم مرغ کمک می کنند .
فارسی اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
نشانه جدید مرور شد.کتاب کار فارسی صفحه 152 انجام شد.روان خوانی صفحه 153 انجام شد.سپس دانش اموزان از روی متن در دفتر تلاش نوشتند.
تکلیف:
روان خوانی صفحه 153 انجام شود.فردا پرسیده می شود.یک صفحه املا در دفتر تلاش نوشته شود.
نگارش اول
مدرس:
زارعی، سمیرا
فعالیت:
کتاب نگارش صفحه 82 انجام شد.
تکلیف:
فردا دفتر املای علوی و کتاب کار فارسی همراه دانش اموزان باشد.املا تاپایان نشانه ف گفته می شود.
