1404/07/26
ریاضی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
به نام خدا/از کتاب کار ریاضی تا آخر صفحه ی 26 روی تخته حل شد .
تکلیف:
در دفتر ریاضی تمیز وخوانا ،سوالات زیر را بنویسید وحل کنید/1-با کارت های 2،9،0،عددی سه رقمی بنویسید که:الف)بر 2بخش پذیر باشد./ب)بر 5بخش پذیر باشد./پ)بر 5بخش پذیر باشدولی بر 2بخش پذیر نباشد.//2-دمای هوای تهران 6درجه بالای صفر،دمای هوای تبریز 15درجه سردتر از تهران ودمای هوای اهواز 23درجه گرم تر از هوای تبریز می باشد.با رسم محور ،دمای هریک از شهر ها را با یک عدد صحیح بیان کنید.
علوم ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
درس سوم از کتاب درسی (کارخانه کاغذ سازی)کامل تدریس شد و فکر کنید و ...تحلیل شد و پاسخ داده شد.
تکلیف:
در مورد جوهر نمک و اسیدها و بازها یک صفحه تحقیق در دفتر مشق بنویسید.فردا کتاب کار علوم بررسی می شود.
فارسی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
درس ای مادر عزیز با پخش فایل صوتی در کلاس تدریس شد .
تکلیف:
فردا کتاب فارسی همراهتان باشد .
شعر را حفظ کنید.
مطالعات اجتماعی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
درس سوم از کتاب کار خوانده شدو مطالب مهم هایلایت شد و تمرین ها تا آخر تمرین 4پاسخ داده شد.
تکلیف:
برای فردا بر نامه ی صبحگاهی با کلاس ما میباشد مطلب علمی کوتاه مثلا جوهر نمک چیست و چه کاربردی دارد و ...و یا اخلاقی کوتاه در مورد مهارت نه گفتن ،تهیه کنید و همگی قبل از ساعت 7/30در مدرسه حضور داشته باشید.
قرآن ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
از درس اول جلسه ی سوم و درس دوم جلسه ی یک با پخش فایل صوتی و همچنین خواندن توسط آموزگار تدریس شد و کلمات قرآنی معنا شد.کلمات جلسه ی قبل ، جهت یاد گیری وقت داده شد و سپس پرسیده شد.
سواد مالی
مدرس:
کرمانشاهی، پریسا
فعالیت:
سلام و عرض ادب خدمت اولیای گرامی
درس سوم تدریس شد. در این جلسه، مفهوم درس بهطور کامل همراه با مثالهای کاربردی توضیح داده شد و فعالیت کلاسی نیز انجام گرفت.
با سپاس از همراهی و همکاری شما.
تکلیف:
خواهشمند است فعالیت منزل انجام شود و تا هفتهی آینده، تکالیف سه درس گذشته نیز کامل شده باشد.
با سپاس از همراهی و همکاری ارزشمند شما .
1404/07/23
علوم ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
گرامیترین و زیباترین چیزها
در جهان نه دیده میشوند
و نه حتی لمس میشوند
آنها را تنها باید
در دل حس کرد.
«هلنکلر
نویسنده ی نابینا
و ناشنوای امریکایی و برنده جایزه ادبی نوبل»
23 مهرماه روز جهانی نابینایان (عصای سفید)
/از کتاب درسی و فصل سوم(کارخانه کاغذ سازی) تا اخرآزمایش کنید صفحه ی 23 تحلیل و تدریس شد و فکر کنیدو ... پاسخ داده شد.
تکلیف:
سوالات زیر را در کتاب درسی و یا برگه هایی که در کتاب کار قرار دادید و یا دفتر علوم اگردارید،بنویسید وپاسخ دهید./1-در حالت عادی تخم مرغ به زیر آب می رود .چه کنیم روی آب بماند؟/2-یک چوب تا نیمه در آب فرو رفته است.چه کنیم کاملا روی آب قرار بگیرد؟/ارمغان 4را حل کنید و شنبه همراه بیاورید.
فارسی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
از درس دوم کتاب درسی (پنجره های شناخت)قسمت گوش کن و بگو (داستان رفتار نیکان)با پخش فایل صوتی در کلاس تدریس شد،سپس جدول صفحه ی 17و پرسشها پاسخ داده شد.از کتاب کار ،جعبه ی کلمات کامل شدو بخوان و بدان صفحات 18و19و 20بررسی شد و قسمتهای مهم ،هایلایت شد ،سپس املادان، تکمیل شد.
تکلیف:
تمرین صفحه ی 21و 22و23 را کامل کنید و صفحه ی 24 قسمت بخوان و بشناس را بخوانید./ارمغان 4حل کنید و شنبه همراه بیاورید.
مطالعات اجتماعی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
درس سوم مطالعات اجتماعی(تصمیم گیری) از کتاب درسی تکمیل تدریس شد و پاسخ کاربرگ داده شد.
تکلیف:
برای شنبه کتاب کار مطالعات همراهتان باشدوارمغانشماره 4حل شود وهمراه بیاورید.
رایانه
مدرس:
سیفی، راضیه
فعالیت:
در این جلسه کدنویسی بازی پریدن گربه از روی توپ کمی پیچیده تر شد و کدنویسی امتیاز منفی، شرط رویداد توقف بازی در صورت کسب امتیاز کمتر از 5- و شرط رویداد تغییر رنگ، سایز، پخش موزیک، تغییر پس زمینه و پخش پیام دلخواه در صورت کسب امتیاز 10 به بازی اضافه شد.
تکلیف:
پسرهای عزیزم حتما در منزل کدنویسی این بازی جذاب را انجام دهند و تغییرات دلخواه دیگری که مایلند در شروط بازی اتفاق بیفتد اعمال کنند.
بازی استراتژیک
مدرس:
مهدی هداوند، مینا
فعالیت:
بازی قرینه رنگی
دانشآموزان هنگام پخش موسیقی به دور حلقههای رنگی حرکت میکنند.
با قطع موسیقی، داخل یکی از حلقهها میایستند.
مربی نام یک رنگ را اعلام میکند و دانشآموزانی که در آن رنگ قرار دارند باید سریع و هماهنگ جای خود را با هم عوض کنند.
هدف بازی:
هماهنگی بین گوش، حرکت و ریتم موسیقی
تقویت تمرکز، دقت و سرعتعمل
واکنش به دستور و نظم گروهی
همکاری و احترام در کار گروهی
ایجاد فضای شاد، پرانرژی و خلاق در کلاس
هوش و استعداد تحلیلی
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
به نام خدا/ از کتاب هوش ،صفحه ی 11 و قسمتی از صفحه ی 12 را همراه دانش اموزان روی تخته ،حل وتحلیل کردیم.
تکلیف:
با توجه به اینکه تا صفحه ی 14 تکلیف هفته ی گذشته ی شما بود ،تا آخر صفحه ی 18 ،با برنامه ریزی روزانه ،تا هفته ی آینده حل شود.
1404/07/22
ریاضی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
به نام خدا/ از کتاب درسی مرور فصل (فرهنگ نوشتن و تمرین) را روی تخته همراه با دانش اموزان، حل کردیم.از کتاب کار تا صفحه ی19سوال 7،حل کردیم.
تکلیف:
از کتاب کار صفحات 28و29و30و31را حل کنید.
(تا شنبه ریاضی ندارید بنابر این به راحتی وبا بر نامه ریزی میتوانیدحل کنید.)
املا ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
املا بصورت برگه ی کپی به دفتر املا منگنه شد ودانش اموزان پاسخ دادند.
هدیههای آسمان ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
درس دوم(بهترین راهنمایان) را تکمیل کردیم.درس سوم(سرور ازادگان)تا صفحه ی 23تدریس شد.سوالات داخل متن گفته شد و دانش اموزان در کتاب نوشتند.
تکلیف:
سوالات را خوب بخوانید و اولیا پرسش کنند.
رباتیک
مدرس:
لطفی، زهرا
فعالیت:
آموزش برنامه نویسی C
مهارت اجتماعی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه اتیکت برنامه ریزی 2 ( در رابطه با تقویم و تاثیر تقویم در برنامه ریزی صحیح ) آموزش داده شد.
1404/07/21
ریاضی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
به نام خدا/از کتاب درسی تا آخر صفحه ی 19 تدریس شد،اعداد صحیح بررسی و تثبیت شد.
تکلیف:
مرور فصل (فرهنگ نوشتن)و تمرین حل شود.لطفا سوالات 1و2و3و4فرهنگ نوشتن وسوالات 1و2و3 تمرین را در دفتر نوشته و باقی سوالات را در کتاب پاسخ دهید.
علوم ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
کلاس بدون دیوار بر گزار شد .از مایشهای کتاب هم در حیاط انجام دادیم .
انشا و نگارش ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
از سری داستانهای گنجینه ،داستان در کلاس توسط دانش اموزان خوانده شد وسوالات توسط دانش اموزان پاسخ داده شد.
تفکر و پژوهش ششم
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در رابطه انتخاب و تصمیم گیری بر اساس علایق و توانمندی های خودمان و دیگران در کلاس صحبت شد. دانش آموزان گرامی لطفا جلسه آینده کتاب تفکر و پژوهش را حتما به کلاس بیاورید ، متشکرم. .
هنر ششم
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
با سلام....
ادامه رنگ آمیزی نقاشی دوسالانه (نجات دریاها)
مهارت زندگی
مدرس:
کاظمی، نیره
فعالیت:
در این جلسه در رابطه با پذیرش بخشهای از زندگی که قابل تغییر نیستند صحبت شد.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز لطفا فعالیتهای صفحه 12 و 13 در منزل انجام شود
زیبانویسی
مدرس:
خوشدامن، مهتاب
فعالیت:
با سلام.... جایگزینی زنگ زیبانویسی با زنگ هنر به دلیل مسابقه دوسالانه هنر....
ادامه رنگ آمیزی نقاشی دوسالانه (نجات دریاها)
1404/07/20
ریاضی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
سلام/کتاب کار را تا جاییکه فرصت شد حل کردیم.از کتاب درسی ،مبحث اعداد صحیح تدریس شد.
تکلیف:
از کتاب کار ریاضی صفحات 23و24و25و26را حل کنید.
علوم ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
درس سوم از کتاب درسی تا نیمه تدریس شد
چگالی تعریف شد .
تکلیف:
درس سوم را پیش خوانی کنید.
فارسی ششم
مدرس:
اهدایی وند، ژیلا
فعالیت:
درس دوم تا سر گوش کن و بگو با پخش فایل صوتی تدریس شد،درم مطلب و دانش زبانی تکمیل بررسی شد.پاسخ نکارش درس اول پای تابلو نوشته شد.
تکلیف:
از درس دوم «پنجره های شناخت ،کلماتی که ارزش املایی دارند را یک بار بنویسید و با 5تل از کلمات یک جمله خبری ،بم جمله امری ،بک جمله پرسشی و یک جمله عاطفی بنویسیدصمنا علایم نکارشی مربوط به هر جمله رعایت شود.یک صفحه دیکته از درس نوشته شود.
ورزش ششم
مدرس:
باقرپور، محمدمبین
فعالیت:
گرم کردن اجرای بازی بومی سنتی تخم مرغ گندیده به مناسبت روز تخم مرغ با هدف سرعت و چابکی
