1402/05/09
فارسی اول
شیخ الاسلامی، سحر
امروز در زنگ( پرلز ) پسرهای عزیزم با کتاب ( دست برای زدن نیست) آشنا شدند.
دست برای زندن نیست، میدونی با این دستها چه کارهایی میتوانی انجام بدهی مثلا میتوانی با دستهایت سلام کنی، بازی کنی، کیک شکلاتی درست کنی، نقاشی بکشی، کاردستی درست کنی اما دیدهای وقتی عصبانی می شوی دوست داری به دیگران آسیب بزنی، باید بدانی که این دست برای زدن نیست و راههای زیادی برای کنترل احساساتت وجود دارد. میتوانی به بالشتت مشت بزنی، بالا و پایین بپری، بگویی که ناراحتی و دوست داری راجباش حرف بزنی.
کتاب دست برای زدن نیست کمک میکند تا کودکان با دلایل گوناگون که سبب عصبانیت و خشم آنها میشود آشنا شوند و راههای مقابله با آن را یاد بگیرند و بیاموزند چه کارهای مفیدی میتوانند با دستهایشان انجام دهند.
مارتینه آغاسی، نویسنده این کتاب معتقد است همه بچهها میتوانند یاد بگیرند که از دستهایشان برای مراقبت از خود و دیگران استفاده کنند. «دستها برای زدن نیست» به طور ساده و صریح دلایل اینکه «زدن» دیگران خطرناک و آسیبرسان است را بیان میکند. همچنین بچهها را به اندیشیدن درباره رفتارهایی که خودآگاهی، احترام، دلسوزی و احساس مسوولیت و شادی ایجاد میکنند و نیز تمرین کردن این رفتارها را تشویق میکند.
عروسک ها و چشم بند عزیزانم برای روز 4شنبه در کلاس نگه داشته شده است.
فردا روز اردوی عزیزانم است.
زنگ تفریح
شیخ الاسلامی، سحر
امروز برنامه صبحانه سالم در حیاط مدرسه اجرا شد .
به پسرهای گلم بسیار خوش گذشت .
سپس به سراغ کارگاه دستپخت در سالن ناهار خوری رفتیم .
و دانش اموزان با مشارکت فعالانه بستنی موزی درست کردند و نوش جان کردند .
هدف از این کارگاه تقویت مهارت های اجتماعی ' حل مسئله ' کار گروهی و مسئولیت پذیری می باشد .
امروز برای پسرهای گلم در دفتر مشق سرمشق داده شد لطفا عزیزانم طبق رعایت هم اندازه نوشتن،رعایت فاصله و زیر هم نوشتن تکالیف را کامل کنند و روز 4شنبه دفترهای خود را به معلم تحویل دهند.
1402/05/08
ریاضی اول
شیخ الاسلامی، سحر
امروز در زنگ ریاضی آموزش توالی اعداد با خواندن شعر به همراه بازی هدفمند تاس اعداد، نشان دادن اعداد با انگشتان دست و چیدمان اعداد با استفاده از اعداد چوبی و کارت اعداد با هدف شناخت مفهوم و ترتیب عدد و شکل دیداری آن آموزش داده شد.
کاربرگ اعداد در کیف گل پسرها گذاشته شده است. عزیزان کاربرگ را انجام دهند و فردا همراه با پوشه خود به مدرسه بیاورند.
لطفا یا برچسب و یا به تعداد هر خانه یک گردی بکشند داخل ان با رنگ های متفاوت.
(((((لطفا فردا عزیزانم اگر عروسک ( پاپت) دستی و چشم بند خواب در منزل دارند به همراه خود به کلاس بیاورند.)))))
فارسی اول
شیخ الاسلامی، سحر
کلاس امروز ما با داستان خرگوشی و لاک پشتی هم اغاز و هم پایان شروع شد .
بازی هدفمند پرتاب کارت تصاویر در سبد را توسط دانش اموزان داشتیم .
دانش اموزان با صدای اول و صدای اخر کلمات از نظر شنیداری اشنا شدند و مثال هایی زدند .
تکلیف:
دانش اموز در منزل کلمه هم اغاز و هم پایان مثال بزند برای هم اغاز مثلا آ مثل آبی -آهو........
برای هم پایان مثلا ب مثل کتاب - سنجاب - اب و.....
1402/05/04
فارسی اول
شیخ الاسلامی، سحر
امروز در زنگ پرلز پسرهای گلم داستان المر به نوشته ی ( دیوید پک لی ) را شنیدند از میان داستان سوالاتی از عزیزانم پرسیده شد .
المر با دیگر فیل ها فرق دارد. همه فیلها خاکستری هستند، اما او چهارخانه و رنگارنگ است و به هر کجا میرود، همه او را میشناسند. المر از این که با دیگران تفاوت دارد، چندان راضی نیست. برای همین خود را به رنگ خاکستری در میآورد تا شبیه دیگران شود. ولی حالا هیچ کس او را نمیشناسد.
کتاب »المر» به کودکان کمک میکند که خود را همان گونه که هستند بپذیرند و دوست داشته باشند. کودکان با خواندن این داستان به ارزش تفاوتها پی میبرند و به تفاوتها احترام میگذارند.
تکلیف نداریم.
خلاقیت
ایروانی، سارا
این جلسه دانش آموزان با استفاده از گل سفالگری قورباغه درست کردند.
مهارت زندگی
علوی، زهره
زرافه قلب بزرگی داره که می تونه چیزهای زیادی رو توش نگه داره... شما هم توی قلبت چیزها و افراد زیادی رو نگه می داری که باید مراقبشون باشی. در کلاس نقاشی قلب زرافه رو کشیدیم و در مورد چیزهایی که دوست داریم صحبت کردیم.
لطفا کودک خود را ترغیب کنید که در مورد علایق خود فکر کند و او را تشویق به دوست داشتن اطرافیان کنید. می توانید در مورد ویژگی های دوستانش سوال بپرسید و اینکه چرا او را دوست دارد؟
1402/05/03
زنگ تفریح
شیخ الاسلامی، سحر
امروز پسرهای عزیزم بسیار در اردوی هیومن پارک لذت بردند.
عزیزانی که دفتر مشق خود را تحویل ندادند فردا همراهشان باشد.
1402/05/02
علوم اول
شیخ الاسلامی، سحر
امروز در درس علوم با حواس 5گانه اشنا شدیم آموختیم ما انسانها حس ( بویایی،چشایی،لامسه،شنوایی و بینایی) داریم .
در مرحله بعدی شعر حواس 5گانه را خواندیم و آزمایش حواس چشایی و بویایی را با تست مزه ها و بوها انجام دادیم.
با هدف تقویت حس بویایی و چشایی در کودک .
بازی جورچین حواس پنج گانه به صورت گروهی جهت تثبیت حواس ها انجام شد
تکلیف نداریم.
زنگ تفریح
شیخ الاسلامی، سحر
در کلاس بازی ساختنی به وسیله لیوان و چوب بستنی برج تعادل ساختیم. باهدف افزایش دقت و توجه، تمرکز، هماهنگی چشم و دست، سنجش سرعت عمل و همزمان صبوری بچه ها ، میل به تلاش دوباره مورد بررسی قرار گرفت.
فردا روز اردوی پسرهای گلم هست، لطفا آب،خوراکی به همراه داشته باشند.