1402/09/19
فعالیت:
با سلام واحترام
دانش آموزان عزیز با توجه به برنامه مطالعاتی ارسال شده در تاریخ1402/9/18،مطالعه و تکرار دروس را جهت آمادگی سنجش های دی ماه داشته باشید.
ریاضی دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
فعالیت:
تمرین های مرور فصل به صورت کامل حل شد.
در دفتر تکلیف دانش آموزان مهر ساعت زده و ساعت (نیم و ربع) تمرین شد.
تکلیف:
تمرین های صفحه 85 کتاب کار ریاضی حل شود.
علوم دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
فعالیت:
مطالب مهم درس ششم (پیام رمز را پیدا کن 2) کتاب کار خط کشیده شد.
فعالیت کلاسی شماره 1 صفحه 48 ، شماره 2 صفحه 49 با مشارکت دانش آموزان انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار دانش آموزان در کلاس می باشد.
فارسی دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
فعالیت:
بخوان و بیندیش (مورچه اشک ریزان) تدریس و (درک و دریافت) با مشارکت دانش آموزان انجام شد.
نگارش دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
تکلیف:
تمرین های صفحه 49 کتاب نگارش انجام شود.
ورزش دوم
مدرس:
عابدین، مهری
فعالیت:
آزمون دو سرعت و بازی آزاد در کلاس صورت گرفت.
مهارت زندگی
مدرس:
فرهمند، الهام
فعالیت:
آموزش تفاوت ها و شباهت ها در روابط اجتماعی انجام شد.
شباهت و تفاوت دانش آموزان با دوستانشان بررسی شد.
توضیح داده شد که برخی تفاوت ها یا شباهت ها در ظاهر،علایق،موقعیت شغلی و ... در ایجاد یا تداوم روابط موثر نیستند.
رفتارهای دوستانه بررسی شد.
مهارت اجتماعی
مدرس:
تسبیحی، عاطفه
فعالیت:
نکات مربوط به احترام فرهنگ ها آموزش داده شد. چند مورد از تنوع فرهنگی بررسی شد و اتیکت مربوط به سفر کردن به شهرها و کشورهای مختلف تدریس شد.
تکلیف:
طبق گروه بندی صورت گرفته، هر گروه یک سفرنامه تا هفته آینده آماده کند
1402/09/18
ریاضی دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
فعالیت:
تمرین های صفحه 49 ، 50 ، 51 کتاب درسی با هدف آشمایی با تقارن 4 قسمتی و آموزش ربع در ساعت تدریس و تمرین های آن با مشارکت دانش آموزان حل شد.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز: با (چوب کبریت یا خلال) اعداد دیجیتال (0 تا 9) را روی برگه A4 بچسبانید و تا روز سه شنبه آورده شود.
تمرین های صفحه 52 سوال 1 تمرین حل شود.
فارسی دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
فعالیت:
جعبه کلمات درس هفتم(دوستان ما) ، املا دان صفحه 58 ، تمرین های صفحه 59 کتاب کار فارسی با مشارکت دانش آموزان انجام شد.
تکلیف:
کتاب کار فارسی در کلاس می باشد.
نگارش دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
تکلیف:
تمرین های صفحه 48 کتاب نگارش انجام شود.
سواد مالی
مدرس:
رمضان محلی، آسیه
فعالیت:
تدریس درس نهم و مرور درس هشتم و انجام فعالیت کلاسی در کلاس انجام شد.
تکلیف:
فعالیت منزل درس نهم انجام شود.
1402/09/15
ریاضی دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
فعالیت:
تقارن (چهار قسمتی) تدریس شد. فعالیت های کلاسی کتاب درسی صفحه 49 ، 50 با مشارکت دانش آموزان حل شد.
تکلیف:
ارمغان شماره ی 11 حل شود.
نگارش دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
تکلیف:
تمرین های صفحه 47 کتاب نگارش انجام شود.
املا دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
تکلیف:
از کلمات مهم درس (کوشا و نوشا ) ، (دوستان ما) یک املا در دفتر مشق نوشته شود.
مهارت اجتماعی
مدرس:
تسبیحی، عاطفه
فعالیت:
آموزش فرهنگ و مفاهیم مربوط به آن انجام شد، تفاوت فرهنگ های مختلف توضیح داده شد و چند نمونه از فرهنگ اقوام و کشورهای مختلف بررسی شد.
تکلیف:
کاربرگ ارسال شده به دلخواه رنگ آمیزی شود و عکس آن در پرتال بارگذاری شود یا جلسه بعد همراه خود بیاورند. راجع به قومیت و زادگاه خود یا والدین اطلاعات کسب کنند.
1402/09/14
نگارش دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
تکلیف:
تمرین های صفحه 46 انجام شود.
بازی استراتژیک
مدرس:
قمری، ندا
فعالیت:
1 ) وارم آپ انجام دادیم.
2 ) بازی ترکیبی چوبک و لیوان هم انجام شد .
هوش و ریاضی
مدرس:
ریاضی، عادله
فعالیت:
فعالیت خواسته شده در قسمت تکالیف ریاضی و هوش ، مربوط به «کتاب درسی ریاضی» است.
تکلیف:
دانش آموزان عزیز : لطفاً اشکالی که مربوط به سوال 1 در صفحه 49 «کتاب درسی ریاضی» است و فایل آن بارگذاری شده است را به اندازه ی دل خواه کشیده و ببرید. فقط شکل مربع و ستاره ضلع های برابر داشته باشند.
1402/09/13
ریاضی دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
فعالیت:
تقارن در ساعت (خواندن ساعت با نیم) تدریس شد. فعالیت کلاسی صفحه 76 کتاب کار ریاضی با مشارکت دانش آموزان حل شد. فایل مربوط به این فعالیت ها بارگذاری شده است.
تکلیف:
تمرین های صفحه 77 کتاب کار ریاضی حل شود. دخترهای عزیزم: تکالیف خود را در پرتال ارسال کنید.
علوم دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
فعالیت:
قسمت اول درس ششم ( پیام رمز را پیدا کن 2) مرور و نحوه تشکیل (سایه) تدریس شد. انیمیش آموزشی مربوط به این درس برای دانش آموزان پخش شد.
نگارش دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
تکلیف:
تمرین های صفحه 45 کتاب نگارش انجام شود. دخترهای عزیزم: تکالیف خود را در پرتال ارسال کنید.
املا دوم
مدرس:
ریاضی، عادله
فعالیت:
املای خلاق( جای گذاری ، کلمات و حروف به هم ریخته، نوشتن صحیح کلمه) از درس ششم (کوشا و نوشا) با مشارکت دانش اموزان گرفته شد. صفحه آخر این فایل (مرتب کردن کلمات به هم ریخته و ساختن جمله) توسط تمامی دانش آموزان در دفتر املا نوشته و حل شد. فایل مربوط به املا بارگذاری شده است.
